Inflacja i inne trudne pojęcia ekonomiczne

Trzecioklasiści z klasy matematycznej Gimnazjum nr 30 wiedzieli, że gdy inflacja jest wysoka, należy zainwestować oszczędności w nieruchomości lub złoto i nie sprzedawać nich, zanim waluta się nie umocni. Za to maturzyści z klasy ekonomiczno-administracyjnej Zespołu Szkół nr 1 (rocznik 1988) w ogóle nie wiedzieli, co to jest inflacja.

Dla gimnazjalistów, którzy wczoraj rozwiązywali test pod opieką matematyczki Danuty Jaworowskiej, pojęcia "spółka" czy "rynek kapitałowy" nie są czarną magią - poznają podstawy ekonomii na zajęciach wiedzy o społeczeństwie. Najlepiej spisała się Ania - zdobyła 21 na 25 punktów.

Maturzyści z ZS nr 1 zajęć z przedsiębiorczości w tym roku już nie mają - może stąd luki w wiedzy. Za dobre rozwiązanie testu mogli dostać bonusową ocenę od nauczyciela m.in. przedsiębiorczości i historii Przemysława Pacykowskiego, który opiekuje się też drużynami uczestniczącymi w konkursie inwestycyjnym "Moje finanse - Z klasy do kasy".

Wtorkowy test jest wstępem do konkursu, którego kolejna edycja rusza już w przyszłym tygodniu. Przypomnijmy, że pula nagród - dla uczniów i szkół - przekroczy tym razem 230 tysięcy złotych.

Partnerami konkursu "Moje finanse - Z klasy do kasy" są: "Gazeta Wyborcza", Narodowy Bank Polski, Fundacja Bankowa im. Leopolda Kronenberga oraz Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości